Учебно-методический комплекс на базе средств информационных и коммуникационных технологий

Содержание

Введение 3

1. Учебно-методический комплекс: понятие, сущность, особенности 4

2. Учебно-методический комплекс с использованием современных информационных и коммуникационных технологий 8

Заключение 13

Список литературы 14

Введение

Становление сегодняшнего общества является процессом неотделимым от научно-технического прогресса. Информатизацией же общества называется мировой процесс, который заключается в доминировании таких видов деятельности в области производства как сбор, аккумулирование, обработка, хранение и пользование информацией. Перечисленные процессы реализуются на базе актуального микропроцессорного и вычислительного оборудования, и кроме того на основе различных инструментов информационного обмена.

Одно из основных назначений процедуры информатизации в современном обществе – это информатизация образования. Данный процесс заключается в обеспечении области образования методикой и практикой создания и рационального применения актуальных компьютерных технологий, которые ориентированы на осуществление педагогических задач обучения и воспитания.

Образовательная система устанавливает новые условия воспитания и обучения сегодняшнего поколения, внедрения новых подходов, способствующих не подмене классических методов, а увеличению их возможностей.

Вследствие этого актуальным считается вопрос использования информационно-коммуникационных технологий в образовательной системе на всех ее ступенях, а в частности при создании учебно-методического комплекса на базе указанных технологий. Развитие процесса информатизации в образовательных учреждениях определен общественной нуждаемостью в увеличении качества образования, требованиями нынешнего общества, каковое требует, чтобы его члены были готовы к труду в несколько раз более высокопроизводительному и креативному.