Логические задачи как средство развития познавательного интереса младших школьников на уроках математики

Введение……………………………………………………………………

Глава 1.Психолого-педагогические аспекты развития познавательного интереса младших школьников в свете ФГОС…….

1.1. Анализ ФГОС на ценностно-смысловое значение в обучении…..

1.2. Развитие познавательного интереса младших школьников как

психолого-педагогическая проблема……………………………………

1.3.Роль игры в процессе развития познавательного интереса

младших школьников……………………………………………………..

Выводы по главе 1……………………………………………………….

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по формированию познавательного интереса младших школьников на уроках математики средствами игры……………………………………………..

2.1. Цели, задачи, гипотезы исследования……………………………..

2.2. Анализ работы по формированию познавательного интереса младших школьников…………………………………………………….

2.3. Контрольный эксперимент ………………….

Выводы по главе 2………………………………………………………..

Заключение…………………………………………………………………

Список литературы………………………………………………………

Приложения ……………………………………………………………….