Формирование лексической компетенции по средствам разговорной лексики

Оглавление

Введение

Глава 1. Теоретические аспекты формирования лексических навыков на старшей ступени обучения

1.1. Требования ФГОС к иноязычному образованию в школе

1.2. Цели и содержание обучения лексике

1.3. Особенности развития лексических навыков у учащихся старших классов

1.4. Критерии отбора лексических единиц для изучения в школе

Глава 2. Методический аспект изучения разговорной лексики в старших классах

2.1. Структурно-семантические характеристики современной разговорной лексики

2.2. Основные этапы изучения разговорной лексики в старших классах

Заключение

Список литературы